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日坛中学简介           ★★★
日坛中学简介
作者:佚名 文章来源:网络转载 点击数: 更新时间:2008-10-10 9:47:42
北京市日坛中学是一所地处京城中央商务区CBD中心的正在全面建设中的市级高中示范校。位于长安街与东大桥路交汇点东50米,毗邻国贸中心。得天独厚的区位优势使日坛中学成为名副其实的现代化、国际化学校,为造就高水平的骨干老师和优秀人才创造了优越的条件。  

日坛中学始建于1963年,1978年被市、区政府确定为重点中学,1988年被确定为首批学校内部体制改革试点校,1991年被命名为″全面育新人,办学有特色″示范校。1997年被确定为中央教科所素质教育国家级课题实验基地,2000年被评为全国学校艺术教育先进单位,并连续七年被授予市级″ 首都文明单位″。历年来还多次被评为德育先进校,市教科研先进校,教学成果显著校,电化教学优类校,科技活动示范校,北京市中小学百所课间操示范校。  尤为欣喜的是,2001年4月成功通过了北京市高中示范校评审。同年9月,朝阳区委、区政府决定?押日坛中学就地扩大,强有力地推动了学校现代化、国际化建设的进程。  

日坛中学在CBD地区占地近50亩,教学楼、综合实验楼、多功能厅设施现代化。有理化生实验室、计算机房、语音室、多媒体教室、网络中心、劳技教室等专用教室15个;图书馆藏书12万册;开办了音像阅览室、计算机备课中心;管弦乐团排练室、乐器室;全楼各教室都装有闭路电视系统和教学评价系统,每个教室都可以上网。    

日坛中学拥有一支治学严谨,素质优良,业务过硬,讲求奉献的教师队伍。全校教职工272人,教师中研究生(包括主要课程班结业)45人,特高、中级教师160人,大专以上学历99.4%,形成以特级教师陈正宜为代表的特高级教师群体和以获得″全国模范教师″、″北京市先进工作者″光荣称号的任炜东为代表的优秀青年教师集体,区级学术带头人,骨干老师、市、区兼职教研员等强大教育教学阵容。  分层教学  为了适应不同学生的学习基础,因材施教,我校实施了″分层教学″。在一些基础性、工具性学科上,将原有的班级打乱,分成A、B、C、D四个层次,学生根据自己的知识基础、接受能力自主的选择所在层次,如有长进,还可申请入上一级学习。教师可选择教B、C或A、D两层,这样,既保证了教学质量,又保证了学生有效学习。从分层教学实施的情况来看,平均优秀率达到了53%,我校的分层教学取得了阶段性成果。  选修课  学校重视学生知识面的拓宽,开设了数十门选修课。选修课制度是日坛中学在课程体系改革上的重大步骤之一,分三个阶段实施:第一阶段是以课外活动小组,如科技小组、体育小组出现的。第二阶段是选修课人数较多以后,由学校指定教师开出选修课。第三阶段是″教师自荐、学生自选″。老师有什么特长可以向教学处申报,满20人即可开课并实行主持人制。学生依据自己特长、兴趣选择学习。选修课内容、教法、授课者、学习者完全放开,时间、地点、评价要求合理统一。我校的选修课目前已实现了第三阶段,它的开设,将课堂学科学习引向了课外,不仅培养了学生的兴趣、发展了学生的特长,而且促进了学生主动学习、极大的提高了学生的文化修养。  选修课是我校课程改革的″试验田″。本校教师可以作为主持人,也可以请更高水平的人来上课。学生选修,不是为了学分,而是为了自己素质的全面发展。选修课成熟的,可以选入必修课之中。作为课程改革的突破口之一,日坛中学共开设了50门的选修课,这在朝阳区、乃至北京市都是不多见的。  双语特色班  为了适应我国加入WTO、培养国际化人才的需要,日坛中学利用地处CBD的区位优势,积极申请加入国际教育机构,实现与国际教育接轨。经过努力,我校已正式成为北京市第一所国际及跨地区资格认定委员会(CITA)的成员校。开设″双语″″双证″特色班,外籍教师上课,在自然学科中进行外语教学的探索,毕业学生通过考试,可直接申请国外大学入学资格。  高考质量  我校极其重视教学质量,多次获得″北京市教育科研先进校″、″教学成果优秀校″等称号。近几年,高考升学率均在97%以上,在全区名列前茅,大批学子考入北大、清华、人民大学等名牌重点高校。日坛中学已成为朝阳区向知名大学输送后备人才的基地之一。  极富特色的艺术教育  为了促进学生健康成长,我校极其重视艺术教育,努力提高学生的艺术修养、发展学生的艺术品味,形成了颇具影响的日坛艺术教育特色。校艺术团成立于1986年,经过十多年的发展,现有管弦乐团、钢鼓乐团、管乐团、乐仪团及合唱团、舞蹈团,其中管弦乐团和钢鼓乐团为北京市金帆艺术团成员之一。艺术团先后聘请了李德伦、黄立飞等大批等著名艺术家为指导,积极参加国家及市区的各项重大文艺活动,得到了各界好评。2002年,我校艺术团两次远赴香港交流演出,赢得了香港同胞的赞赏,其影响已超出了北京乃至华北地区,走向了全国。  艺术团拥有近四百多名团员,来自我校各年级学生,他们具有较深厚的艺术修养,在他们的影响下,我校艺术教育蓬勃开展,为社会和高等院校培养和输送了大量艺术人才。  多姿多彩的课外活动  为了充分发展学生的特长,我校开展了丰富多彩的课外活动,举办了话剧社、文学社等各种社团,成立了书法、美术、无线电测向、电子技师培训等各种兴趣小组,设置了篮球、乒乓球、游泳、体操等训练队,开创了一个充分发挥、全面发展学生特长和兴趣的教育天地,使学生开阔了眼界、提高了能力、增长了才干。学校一年一度的体育节、科技节、艺术节,为同学们搭建了舞台,开创了展示其聪明才智的新天地。 学校坚持全面育人,办学有特色,积极探索和实施素质教育,促进了学生全面发展,为国家培养了大批各类人才。在日坛,参加高考、走进理想的大学是走向成功的主渠道;接受各种教育、参加各项活动,也是成才的重要之路。几年来,我校除向高等学校输送大批优秀毕业生外,还培养了金帆奖得主、北京市十佳中学生刘盈,银帆奖得主、国家一级棋士李侠,国家一级运动员任艳,全国十佳文学少年李滢,全国英语口语比赛一等奖得主谭菁、国际科技竞赛金奖得主风川等一批突出人才。长期的办学历史中,学校赢得了较高的社会声誉。
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